Estándares mínimos Ratios

Es indiscutible que los niños pasan la mayor parte del día en Centros Educativos. Razón por la cual, considero de suma importancia prestarle la atención necesaria al vínculo emocional que las maestras forman con cada niño.

Sin embargo, la gran incógnita sigue siendo: Para que este vínculo se lleve a cabo de manera ideal ¿cuál es la cantidad de niños que debemos de asignar a cada clase?

Las tablas que menciono a continuación son las máximas recomendadas por el Departamento de Licencias en el estado de Texas. Aun cuando me permito opinar que con dichas proporciones no logramos esa relación que buscamos en los primeros años de vida.

Lo primero que debemos considerar es: ¿cuántos niños hay en el centro en el momento de calcular la proporción?

• ¿13 niños o más?

• ¿12 niños o menos?

13 NIÑOS O MÁS:

Lo primero que debemos calcular es ”La Media” o “Specified Age”. Esto se logra:

1.- Enlistando las edades de los niños de una clase iniciando con el más pequeño y hasta el más grande.

2.- Contamos entonces la cantidad de niños que tenemos en dicha clase y la dividimos entre 2 (se redondeará hacia arriba).

3.- En la lista que tenemos contamos de arriba hacia abajo hasta llegar al número obtenido de la división del paso anterior.

4.- La edad que tenga dicho niño, será “la media“ de nuestra clase.

5.- Analizamos la siguiente tabla y determinaremos si la maestra se encuentra dentro de la proporción indicada.

***Cabe mencionar que aun cuando se esté dentro de la proporción, en el caso de la clase de bebés, la diferencia en edad del bebé más pequeño y el más grande NO deberá exceder de 18 meses.

12 NIÑOS O MENOS:

En el supuesto de que en todo el Centro haya 12 niños o menos:

1.- Se dividirán los niños por edades en tres categorías;

0-17 meses, 18 meses a 4 años y mayores a 5 años.

2.- Posteriormente, analizaremos la siguiente tabla que determinará la cantidad de niños permitidos para 1 maestra.